{"id":2101,"date":"2022-10-01T08:00:37","date_gmt":"2022-10-01T06:00:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.diagnostico-mente.org\/blog\/bez-kategorii\/list-of-faq-by-parents-of-children-with-adhd\/"},"modified":"2022-09-21T12:12:07","modified_gmt":"2022-09-21T10:12:07","slug":"list-of-faq-by-parents-of-children-with-adhd","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.diagnostico-mente.org\/blog\/tdah\/list-of-faq-by-parents-of-children-with-adhd\/","title":{"rendered":"Lista de preguntas frecuentes de los padres de ni\u00f1os con TDAH"},"content":{"rendered":"<p><em>\u00bfC\u00f3mo domar el mal comportamiento de un ni\u00f1o con TDAH? \u00bfEs el TDAH un trastorno hereditario? \u00bfDurante cu\u00e1nto tiempo se trata el TDAH?<\/em> He aqu\u00ed una lista de las preguntas m\u00e1s frecuentes de los padres de ni\u00f1os con TDAH.<\/p>\n<h4>\u00bfCu\u00e1l es la probabilidad de que un hermano de un ni\u00f1o con TDAH tenga tambi\u00e9n estos s\u00edntomas?<\/h4>\n<p>Es dif\u00edcil responder a esta pregunta. Desde luego, no es posible afirmar con certeza que un hermano de un ni\u00f1o con TDAH tambi\u00e9n estar\u00e1 afectado por el trastorno. Sin embargo, como es bien sabido, el TDAH es una de las trastornoes con base gen\u00e9tica. Esto significa que se transmite de generaci\u00f3n en generaci\u00f3n. Por lo tanto, es probable que si los padres han transmitido a uno de sus hijos los genes responsables del desarrollo del TDAH, tambi\u00e9n los transmitan a los dem\u00e1s. Sin embargo, esto no significa que sea definitivamente as\u00ed. Las estad\u00edsticas indican que en aproximadamente el 35% de los casos el TDAH tambi\u00e9n se dar\u00e1 en los hermanos de un ni\u00f1o con el trastorno. Esto significa que, a pesar de todo, en la mayor\u00eda de los casos no ser\u00e1 as\u00ed.<\/p>\n<h4>\u00bfQu\u00e9 debe hacer si su hijo se porta mal en p\u00fablico?<\/h4>\n<p>En primer lugar, es importante darse cuenta de lo que realmente le preocupa en una situaci\u00f3n as\u00ed. \u00bfSe trata realmente del comportamiento del ni\u00f1o o de la reacci\u00f3n de quienes le rodean? En la mayor\u00eda de los casos, es probable que el problema para nosotros sea la actitud desagradable de las personas externas. En ese caso, el primer paso ser\u00eda desarrollar la habilidad de no prestar atenci\u00f3n a la reacci\u00f3n de los que le rodean. Es muy importante mantener la calma. Sobre todo, para no exacerbar el comportamiento anormal del ni\u00f1o en una situaci\u00f3n determinada. El siguiente paso ser\u00eda hablar con el ni\u00f1o y discutir con \u00e9l las normas de comportamiento en una situaci\u00f3n determinada. Tambi\u00e9n es necesario desarrollar un sistema de consecuencias para los casos en los que el ni\u00f1o, al ser instruido repetidamente, no reaccione. Por supuesto, puede simplemente alejarse del lugar donde se ha producido la situaci\u00f3n desagradable, pero este es un \u00faltimo recurso. Huir del problema no lo resolver\u00e1.<\/p>\n<h4>\u00bfQu\u00e9 le digo a mi familia y a mis parientes? \u00bfC\u00f3mo explicarles el comportamiento inadecuado de su hijo?<\/h4>\n<p>No hay ninguna raz\u00f3n por la que debamos estar obligados a explicar nada a nadie. Es especialmente importante recordar esto en situaciones en las que los extra\u00f1os reaccionan ante el comportamiento del ni\u00f1o. Explicar por qu\u00e9 nuestro hijo se comporta de esa manera es demasiado largo y, de todos modos, no tendr\u00eda mucho efecto. Nadie puede entender del todo el problema que supone el TDAH sin haberlo sufrido en casa. A diario somos juzgados por quienes entran en contacto con nosotros. A menudo son juicios injustos, y m\u00e1s a menudo ni siquiera nos damos cuenta. Por lo tanto, no hay raz\u00f3n para preocuparse por lo que piensen los extra\u00f1os sobre nuestro hijo y tambi\u00e9n sobre nosotros en una situaci\u00f3n en la que su comportamiento se debe a razones no relacionadas. La situaci\u00f3n es un poco diferente para los familiares cercanos, especialmente si pasan mucho tiempo con el ni\u00f1o. Es una buena idea explicarles qu\u00e9 es el TDAH, a qu\u00e9 se debe y ense\u00f1arles c\u00f3mo deben tratar a su hijo. Esto ayudar\u00e1 sin duda a evitar malentendidos y facilitar\u00e1 la interacci\u00f3n del ni\u00f1o con otros miembros de la familia.<\/p>\n<h4>\u00bfSe le pasar\u00e1 al ni\u00f1o alg\u00fan d\u00eda?<\/h4>\n<p>Esta es una pregunta extremadamente dif\u00edcil y frecuente. Desgraciadamente, no existe una respuesta a la misma. Es dif\u00edcil predecir hasta qu\u00e9 punto los s\u00edntomas asociados al TDAH se retirar\u00e1n con la edad. Lo que s\u00ed se sabe es que, por lo general, en la adolescencia desaparecen los trastornos asociados a la hiperactividad, mientras que empieza a predominar el trastorno por d\u00e9ficit de atenci\u00f3n. Las observaciones a largo plazo sugieren que los s\u00edntomas siguen estando presentes en cerca del 70% de los casos durante la adolescencia. En la edad adulta, alrededor del 30-50% de las personas con TDAH previamente diagnosticado observan algunos s\u00edntomas en s\u00ed mismos. Sin embargo, por regla general, estos s\u00edntomas no se sit\u00faan en el campo de la hiperactividad, sino en el grupo de los trastornos por d\u00e9ficit de atenci\u00f3n.<\/p>\n<h4>\u00bfCu\u00e1nto tiempo se necesita para tratar el TDAH?<\/h4>\n<p>El tratamiento del TDAH, al igual que en otras trastornoes, dura tanto como sea necesario. El periodo m\u00e1s intenso del tratamiento es al principio, cuando tanto el ni\u00f1o como sus padres est\u00e1n aprendiendo qu\u00e9 es el TDAH, qu\u00e9 comportamientos pertenecen al espectro de s\u00edntomas y c\u00f3mo afrontarlos. Tambi\u00e9n es el periodo m\u00e1s dif\u00edcil porque es el que m\u00e1s tiempo y esfuerzo consume. Requiere mucha fuerza de voluntad, pero m\u00e1s adelante, los m\u00e9todos aprendidos al principio se convierten en habituales y reflexivos. Si se recurre a un tratamiento contra las drogas, los intentos de abstinencia se realizan de vez en cuando. Las vacaciones, por ejemplo, son un buen momento para intentarlo.<\/p>\n<h4>\u00bfEl uso de medicamentos no causa adicci\u00f3n o efectos secundarios?<\/h4>\n<p>Es importante tener en cuenta que cualquier medicamento puede causar efectos secundarios. Sin embargo, hay que tener en cuenta que la farmacoterapia se lleva a cabo con mucho cuidado y bajo supervisi\u00f3n m\u00e9dica, por lo que los posibles efectos secundarios pueden detectarse r\u00e1pidamente. Adem\u00e1s, los medicamentos que se utilizan hoy en d\u00eda tienen cada vez menos. La selecci\u00f3n de los f\u00e1rmacos adecuados lleva a veces mucho tiempo, ya que no todos los medicamentos son adecuados para un caso concreto. El objetivo del m\u00e9dico es adaptar la terapia al paciente de forma individual para que sienta los beneficios del tratamiento. Desde luego, no hay que tener miedo a los medicamentos. Es muy importante recordar que no causan adicci\u00f3n y que s\u00f3lo se utilizan durante el tiempo necesario.<\/p>\n<h4>\u00bfQu\u00e9 se puede hacer para que el ni\u00f1o termine la tarea que ha empezado?<\/h4>\n<p>En primer lugar, es importante desarrollar la actitud adecuada. Por ejemplo, no debe esperar que un ni\u00f1o haga tranquilamente todos los deberes en la escuela sin interrumpirle. Cuando le pida a su hijo que termine una tarea, en primer lugar, h\u00e1gase a la idea de cu\u00e1nto tiempo le va a llevar. Si ve que una actividad le lleva demasiado tiempo, es mejor dividirla en partes con descansos entre ellas. Es importante que durante ese descanso el ni\u00f1o no comience una actividad que no quiera terminar cuando termine el tiempo de descanso. Tambi\u00e9n ser\u00eda bueno limitar los factores que puedan distraer al ni\u00f1o (por ejemplo, el ruido, una mascota). Si el ni\u00f1o tiene que hacer los deberes, acomp\u00e1\u00f1elo en ello y sea paciente desde el principio. Tambi\u00e9n es una buena idea fijar un horario espec\u00edfico para estas actividades.<\/p>\n<h4>\u00bfHay alguna dieta especial que deba seguir el ni\u00f1o?<\/h4>\n<p>A veces existe la opini\u00f3n de que los padres deben evitar dar ciertos alimentos a los ni\u00f1os con TDAH. Entre los alimentos que se consideran te\u00f3ricamente causantes de un aumento de los s\u00edntomas est\u00e1n: el cacao, el az\u00facar, los conservantes, los colorantes artificiales y la comida r\u00e1pida. Estas teor\u00edas a\u00fan no est\u00e1n respaldadas por la investigaci\u00f3n. La dieta del ni\u00f1o debe, por supuesto, basarse en principios de alimentaci\u00f3n saludable, pero no debe diferir de la dieta de los ni\u00f1os no afectados por el TDAH.<\/p>\n<h4>\u00bfDebe un ni\u00f1o con TDAH estar en una escuela especial?<\/h4>\n<p>No es necesario que un ni\u00f1o con TDAH asista a una escuela especial. Se han creado programas de educaci\u00f3n especial para que los profesores se formen en c\u00f3mo trabajar con un ni\u00f1o afectado por este problema. Por supuesto, esto requiere buena voluntad por parte de los profesores, pero siempre que est\u00e9n dispuestos a cooperar, se puede crear un entorno para que el ni\u00f1o tenga logros acad\u00e9micos y mantenga buenas relaciones con sus compa\u00f1eros. Los sistemas establecidos para las escuelas implican a todos los que entran en contacto con el ni\u00f1o, desde el conserje hasta los profesores y el psic\u00f3logo de la escuela.<\/p>\n<h4>\u00bfC\u00f3mo se puede ayudar a un ni\u00f1o a aliviar el exceso de energ\u00eda?<\/h4>\n<p>Una buena forma de aliviar el exceso de energ\u00eda es a trav\u00e9s del deporte. No hay actividades deportivas especialmente recomendadas o contraindicadas para los ni\u00f1os con TDAH. A la hora de elegir, hay que tener en cuenta la respuesta a la pregunta &#8220;\u00bfHasta qu\u00e9 punto ser\u00e1 capaz el ni\u00f1o de seguir las reglas de un deporte concreto?&#8221;. Pero, sobre todo, hay que tener en cuenta la seguridad. Es importante vigilar si el ni\u00f1o practica el deporte con demasiada intensidad. El esfuerzo f\u00edsico tiene por objeto ayudar a calmar al ni\u00f1o, no llevarlo al agotamiento.<\/p>\n<h4>\u00bfC\u00f3mo afrontar las rabietas y la agresividad?<\/h4>\n<p>Las rabietas y la agresividad en un ni\u00f1o con TDAH pueden tener diversos or\u00edgenes y, dependiendo de la causa, los padres deben adaptar su respuesta. A menudo este tipo de comportamiento puede ser la expresi\u00f3n de un deseo de atenci\u00f3n. Si el ni\u00f1o consigue llamar la atenci\u00f3n de los padres a trav\u00e9s de la ira o la agresividad, seguramente no dejar\u00e1 de comportarse de este modo. La reacci\u00f3n de los padres en estas situaciones, sea cual sea, s\u00f3lo reforzar\u00e1 la sensaci\u00f3n del ni\u00f1o de que est\u00e1 consiguiendo su objetivo de esta manera, y as\u00ed la agresi\u00f3n y los estallidos de ira ser\u00e1n m\u00e1s frecuentes y m\u00e1s intensos. Existen varios m\u00e9todos conductuales catalogados como terapia para el TDAH que ayudan a afrontar estas situaciones. Entre ellos se encuentra la terapia art\u00edstica (Entrenamiento de Reemplazo de la Agresi\u00f3n). En pocas palabras, se trata de un programa dise\u00f1ado para sustituir el comportamiento agresivo por un comportamiento deseable. Ense\u00f1a, entre otras cosas, el autocontrol, c\u00f3mo tomar las decisiones correctas, c\u00f3mo responder a la provocaci\u00f3n. Sin embargo, es importante recordar que la ira y la agresividad tambi\u00e9n pueden ser provocadas por la frustraci\u00f3n. Si estas rabietas no causan da\u00f1o a los que le rodean y no se producen con demasiada frecuencia, puede simplemente intentar aceptarlas.<\/p>\n<hr \/>\n<p>Fuente<\/p>\n<ul>\n<li><em>https:\/\/portal.abczdrowie.pl\/rodzice-dzieci-z-adhd-pytania<\/em><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00bfC\u00f3mo domar el mal comportamiento de un ni\u00f1o con TDAH? \u00bfEs el TDAH un trastorno hereditario? \u00bfDurante cu\u00e1nto tiempo se trata el TDAH? 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