El autismo y el síndrome de Asperger son los trastornos holísticos del neurodesarrollo más comunes, que pertenecen a lo que se conoce como espectro autista. El cerebro de las personas con autismo funciona de forma ligeramente diferente al de las personas sin este trastorno. Percibe y procesa la información de forma diferente, lo que repercute en la forma de percibir el mundo y de interactuar con otras personas. El aumento constante del número de personas diagnosticadas con trastornos autistas es preocupante. ¿Por qué ocurre esto?
¿Qué es el autismo?
El autismo es un trastorno del neurodesarrollo. Los primeros síntomas del autismo aparecen ya en la infancia y continúan hasta el final de la vida. Este trastorno es actualmente uno de los más comunes en el mundo. El funcionamiento del cerebro desempeña un papel importante en el autismo. Los pacientes se aíslan del mundo y evitan hablar con otras personas. Las investigaciones demuestran que el autismo está asociado a una especie de vacío interior o incluso a un gran número de experiencias/emociones internas.
El autismo incluye:
- el autismo de la primera infancia;
- el autismo atípico;
- síndrome de Asparger.
Autismo – causas
El autismo es una condición que probablemente implica problemas neurológicos de origen desconocido. Las causas más comunes del autismo incluyen
- factores genéticos;
- parálisis cerebral infantil;
- toxoplasmosis
- intolerancia al gluten
- intolerancia a la caseína
- alergias;
- problemas de eliminación de toxinas;
- edad del padre superior a 40 años;
- un traumatismo perinatal.
Autismo: ¿cuáles son los primeros síntomas de la trastorno?
El autismo es una trastorno que se manifiesta antes de los 3 años. Los padres suelen observar el comportamiento preocupante del niño, en algunos casos ya en la infancia. Les preocupa que el niño sea
- es demasiado inquieto
- no reacciona al ruido,
- no mira a las personas que entran,
- se pone rígido cuando se le coge, se queda mirando durante horas a un punto, por ejemplo, al tictac de un reloj, no habla,
- no habla.
A veces también ocurre que el desarrollo inicial del niño es normal, pero de repente aparecen comportamientos extraños.
Tipos de autismo
El autismo afecta con más frecuencia a los niños que a las niñas.
El autismo incluye:
- autismo infantil: está relacionado con la edad en la que se produce y en la que se observan los primeros síntomas (no significa que sólo afecte a los niños). En esta forma de autismo, hay hipersensibilidad al olor, la luz, el sonido, el tacto o las imágenes. El niño tiene dificultades para percibir e interpretar adecuadamente los estímulos que le llegan. Esto se debe probablemente a un daño cerebral. El niño, para hacer frente al caos interno, se encierra en su propio mundo y no recibe las señales procedentes del exterior (no reacciona);
- autismo esquizofrénico: se manifiesta con el cierre del paciente en su propio mundo, evitando a otras personas, conversaciones y contactos, y viviendo en su propio mundo interior, vacío.
¿Cómo se comporta un niño autista?
El niño se encierra en su propio mundo. Está algo distorsionado, pero es tan atractivo que el niño no ve la necesidad de hablar con las personas que le rodean. Se produce un trastorno del desarrollo integral. El niño evita el contacto con sus compañeros y su familia. Deja de hablar con su madre sin motivo, trata a todos los que le rodean como si fueran aire. No se deja tocar. Se pone rígido cuando se le coge. No tiene ganas de hacer nada. No presiona a los padres para que le compren un supercoche o un muñeco que lo haga todo. No responde al dolor. No se alegra cuando pasa en coche una tía hasta ahora querida. Cuando le dan su helado favorito, no demuestra que le guste mucho. Las señales sutiles (muecas, gestos de otras personas) tienen poco significado para él. Puedes sonreírle con la más sincera ternura y él no prestará ninguna atención y no lo percibirá como algo agradable. Deja de hablar y, si lo hace, lo hace de forma distorsionada: chirriante, incoherente, repitiendo palabras o eslóganes de anuncios de televisión. En lugar de “yo”, dice “tú”. Utiliza frases incomprensibles. Se comporta de forma estereotipada: agitando las manos o haciendo círculos. Se apega demasiado a ciertos objetos. Si alguien se los quita, se asusta. No le gusta que alguien cambie sus rituales. Le gusta caminar de la misma manera, comer en el mismo plato, limpiar con el mismo cepillo. Odia cualquier cambio en sus rutinas diarias. Los niños con autismo menos grave tienen una gama de intereses muy selectiva y limitada, de ahí que a veces sean expertos en campos reducidos. A veces muestran una memoria notable que, sin embargo, no utilizan en la vida cotidiana, en la escuela o al relacionarse con la gente. Los niños autistas suelen ser ansiosos, fácilmente agresivos y con patrones de sueño alterados. El diagnóstico lo realiza un psicólogo, psiquiatra o educador especial, basándose en la observación y evaluación del desarrollo del niño.
Diagnóstico del autismo
El diagnóstico de una trastorno como el autismo requiere tiempo. Para hacer una evaluación correcta, es necesario observar al niño muy de cerca, con citas frecuentes en clínicas especializadas. Los médicos observan el comportamiento del niño en diversas situaciones, ya sea durante las actividades, con los padres, a solas o con un terapeuta y durante el juego.
Los especialistas basan su diagnóstico en tres grupos de síntomas
- alteraciones de las habilidades sociales
- trastornos de la comunicación verbal y no verbal,
- los procesos imaginativos alterados y un repertorio reducido.
Tratamiento del autismo
El autismo en los niños es una trastorno grave con un pronóstico desfavorable, que depende en gran medida de la gravedad de los síntomas y del grado de deterioro mental. Es una trastorno de difícil tratamiento. El niño requiere cuidados constantes. El tratamiento consiste en diversas formas de psicoterapia, en las que debe participar toda la familia.
El tratamiento farmacológico incluye
- estimulantes,
- antidepresivos (en la terapia a corto plazo son ineficaces),
- neurolépticos.
La terapia para niños con autismo consiste principalmente en apoyo educativo y psicológico. El autismo hace que ciertas áreas del cerebro estén inactivas, lo que provoca trastornos en el desarrollo. Los médicos que atienden a los niños autistas estimulan ciertas áreas del cerebro. Tenga en cuenta que el tratamiento farmacológico se aplica cuando no se puede controlar el comportamiento del niño autista. A veces puede ser peligroso.
Según las últimas investigaciones, el autismo puede curarse. Por supuesto, esto es posible mediante la detección precoz de la trastorno y una terapia que ayude a aliviar y eliminar los síntomas del comportamiento autista, y se adapte a una vida normal en sociedad.
Autismo: consejos para los padres
Consulte a un médico en cuanto su hijo
- no balbucea antes del año de edad, no desarrolla el habla
- se aísla de su entorno,
- deja de comunicarse con usted y con los demás, y se aísla de su propio mundo.
Es muy importante empezar el tratamiento lo antes posible.
Fuente:
- https://www.medonet.pl/magazyny/autyzm,czym-jest-autyzm-,artykul,1658305.html
